L’enseignement interactif dans des grands groupes : pourquoi et comment à l'université

Publié le par FLE Soudan

Lors de la Journée de la pédagogie active, tenue à l’ÉTS en avril 2015, Denis Berthiaume de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, explique l’impact de l’implication active des étudiants et son effet sur leur apprentissage. Il présente diverses méthodes permettant de faire participer les étudiants. De plus, il présente quelques techniques à utiliser pour que les étudiants aient envie de participer.

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